3月のおたより・連絡帳の文例

3月はひなまつりで春の行事を楽しむとともに、卒園や進級を前に一年間の成長を振り返り、ご家庭と喜びを分かち合う月です。日ごとに暖かくなる一方で朝晩の寒暖差が大きく、花粉や春先の体調の崩れにも気を配りたい時期なので、衣服の調節や生活リズムの整え方、年度末の持ち物の持ち帰りや新年度の準備についてのお願いを分かりやすく伝えましょう。

3月の時候のあいさつ・書き出し

日差しがやわらかくなり、園庭の片すみでたんぽぽが小さな花を咲かせはじめました。
桃の花がほころび、春の訪れを感じる季節となりました。
散歩道の土手につくしが顔を出し、子どもたちが「見つけた！」と目を輝かせています。
暖かな日差しに誘われるように、ちょうちょがひらひらと舞う姿が見られるようになりました。
一年の締めくくりの月を迎え、子どもたちの頼もしい姿に成長を感じる毎日です。

おたよりの文例

園だより今月の予定の前置き

園庭に春の日差しがあふれ、子どもたちは草花や虫を探しながら元気に過ごしています。今月はひなまつりの集いで女の子も男の子も一緒に健やかな成長をお祝いし、月の後半には卒園式を予定しています。この一年、子どもたちは友達とぶつかったり助け合ったりしながら、一人ひとりが大きく成長しました。残りわずかな日々を大切に、進級への期待が膨らむよう過ごしてまいります。一年間のご理解とご協力に、心より感謝申し上げます。

クラスだより（4歳児）年長さんへのプレゼントづくり

卒園を控えた年長さんに感謝の気持ちを伝えようと、クラスで花束のカードを作りました。「いつも遊んでくれてありがとう」「お当番を教えてくれた」と、年長さんとの思い出を話しながら、一枚一枚ていねいに仕上げていました。来月からは自分たちが一番大きいクラスになることを意識しはじめ、小さい組の友達に優しく声をかける姿も増えています。春からの子どもたちの活躍を、どうぞ楽しみにしていてください。

行事のお知らせ年度末の持ち帰りと進級準備について

年度末に向けて、道具箱やお道具袋、一年間の作品などを順番に持ち帰ります。作品は大きなものもありますので、持ち帰り用の手提げ袋のご用意をお願いいたします。また、新年度から使う持ち物は名前が消えかかっていないかご確認いただき、必要に応じて書き直していただけると助かります。進級後の生活の流れや持ち物の変更点については、改めてお便りでお知らせいたします。

保健のお願い季節の変わり目の体調管理

日中は暖かく感じる日が増えてきましたが、朝晩はまだ冷え込み、寒暖差で体調を崩しやすい時期です。脱ぎ着しやすい上着や、調節しやすい重ね着でのご登園をお願いいたします。また、花粉が多く飛ぶ季節のため、戸外から戻ったあとは顔や手を洗うなど、園でも清潔を心がけています。目のかゆみや鼻水が続くなど気になる様子がありましたら、お迎えや連絡帳でお知らせください。年度の変わり目は気持ちも不安定になりやすいので、早寝早起きで生活リズムを整えてあげてください。

連絡帳の文例（年齢別）

0歳児：ひなまつりの飾りを見た日

ホールに飾られたひな人形の前で、〇〇ちゃんは保育者に抱っこされながら、じっと見つめていました。桃の花の飾りを指さして「あっ」と声を出し、保育者が「きれいなお花だね」と応えると、うれしそうに手をぱちぱちとたたいていました。見つけたものを伝えようとする姿がたくさん見られるようになりました。

1歳児：散歩でたんぽぽを見つけた日

暖かな日差しの中、近くの公園まで散歩に出かけました。〇〇くんは道ばたに咲く黄色いたんぽぽを見つけると、しゃがみ込んで「おはな」と教えてくれました。そっと花びらに触れては保育者の顔を見上げ、にこにこ笑顔に。春の自然に心を動かしている様子がとてもかわいらしかったです。

2歳児：進級するお部屋に遊びに行った日

来月から過ごすお部屋に、みんなで遊びに行きました。〇〇ちゃんは初めは保育者の手をぎゅっと握っていましたが、新しいおもちゃを見つけると「これ、やってみたい」と自分から手を伸ばしていました。帰り道には「おにいさんのおへや、またいく」とうれしそうに話し、進級を楽しみにする気持ちが芽生えているようです。

3歳児：つくしを摘んで図鑑で調べた日

散歩先の土手でつくしを見つけ、〇〇くんは「こっちにもあった！」と夢中になって探していました。園に戻ってから図鑑で調べると、「つくしのあたま、てんてんがある」と絵と見比べて発見を話してくれました。見つけたものをよく見て確かめようとする姿に、探究心の育ちを感じます。

4歳児：年長さんにありがとうを伝えた日

お別れ会で、年長さんに手作りのカードを渡しました。〇〇ちゃんは仲良しの年長さんの前に立つと、少し緊張しながらも「いっぱい遊んでくれてありがとう」と自分の言葉で伝えることができました。年長さんに「ありがとう」と頭をなでてもらうと、照れくさそうに笑っていました。来月から年長になる自覚が少しずつ育っています。

5歳児：卒園式の練習で呼びかけをした日

卒園式の練習で、一人ずつ思い出を伝える呼びかけをしました。〇〇くんは「運動会のリレーで最後まで走ったこと」を、はっきりとした声で堂々と発表していました。練習の後には「本番はもっと大きい声でがんばる」と話してくれました。一年間でたくましく成長した〇〇くんの姿に、胸が熱くなりました。

3月の月案のねらい（例）

年齢	ねらい
0歳児	暖かな日に戸外で過ごす中で、草花や風などの身近な自然に触れ、保育者と気持ちを通わせることを楽しむ。
1歳児	春の散歩や遊びの中で、見つけたものを指さしや片言で保育者に伝えようとする。
2歳児	進級するお部屋や新しい生活に興味をもち、保育者に見守られながら期待をもって過ごす。
3歳児	たんぽぽやつくしなど春の草花や虫に関心をもち、見たり触れたり調べたりして発見を楽しむ。
4歳児	年長児への感謝の気持ちを言葉や製作で表し、年長になることへの期待と自覚をもつ。
5歳児	一年間の成長を振り返って自信をもち、友達や保育者と過ごす残りの日々を大切にしながら、就学への期待を膨らませる。

結びの文例

この一年間、園の活動へのご理解とご協力をいただき、本当にありがとうございました。
季節の変わり目で寒暖差が大きい時期ですので、ご家族皆さまも体調にお気をつけください。
新年度も子どもたち一人ひとりの成長を大切に見守ってまいりますので、引き続きよろしくお願いいたします。

あわせて：3月の製作アイデア／手遊び・わらべうた

文例は保育士求人アースが作成したオリジナルです。子どもの名前（〇〇ちゃん）や園の状況に合わせて書き換えてお使いください。毎月、翌月分を追加しています。