8月のおたより・連絡帳の文例

8月は夏祭りや花火、水遊びなど、夏ならではの体験がいっぱいの月です。一方で、厳しい暑さによる熱中症や、とびひ・手足口病・プール熱など夏に多い感染症への注意も欠かせません。お盆休みで生活リズムが崩れやすい時期でもあるため、楽しい行事のお知らせとあわせて、水分補給や休息、体調の変化を早めに伝えてもらうお願いを、やわらかい言葉で届けましょう。

8月の時候のあいさつ・書き出し

青空に入道雲がもくもくと広がり、園庭のひまわりが子どもたちの背丈を追い越すほど大きく育ちました。
照りつける日差しの中、水遊びの歓声が園いっぱいに響く季節となりました。
朝から蝉の声がにぎやかに聞こえ、夏の盛りを感じる毎日です。
立秋を過ぎてもなお厳しい暑さが続いておりますが、子どもたちは元気いっぱいに過ごしています。
夕暮れどきには少しずつ虫の音が聞こえはじめ、夏の終わりの気配も感じられるようになりました。

おたよりの文例

園だより今月の予定の前置き

暑さが一段と厳しくなってきましたが、子どもたちは水遊びや色水遊びに夢中になり、毎日たくさんの笑顔を見せてくれています。今月は園の夏祭りを予定しており、各クラスでちょうちんやうちわなどの飾りを作りながら、当日を心待ちにしています。お盆の時期は、お休みの予定があるご家庭は早めにお知らせいただけますと助かります。暑い日が続きますので、下記の予定をご確認のうえ、無理のないペースでご参加ください。

クラスだより（3歳児）色水遊びの様子

最近は園庭の日陰で色水遊びを楽しんでいます。つぶした花びらや絵の具を水に溶かし、「ピンクのジュースができた」「黄色と混ぜたらオレンジになったよ」と、色の変化に目を輝かせています。友達と作った色水を見せ合い、「いらっしゃいませ」とジュース屋さんごっこに発展する姿も見られました。汚れてもよい服での登園にご協力いただき、ありがとうございます。

行事のお知らせ夏祭りについて

今月、園内で夏祭りを行います。子どもたちが作ったちょうちんを飾り、盆踊りや輪投げ、ヨーヨーつりなどのコーナーを予定しています。当日は甚平や浴衣で登園していただいても構いませんが、動きやすさを優先し、着替えを1組多めにお持ちください。暑さ対策として、会場にはテントと休憩スペースを設け、こまめに水分補給の時間をとります。詳しい時間は別紙のお知らせをご覧ください。

保健のお願い熱中症と夏の感染症

連日の暑さで、子どもたちは大人が思う以上に汗をかき、体力を消耗しています。ご家庭でも、こまめな水分補給と十分な睡眠を心がけ、朝ごはんをしっかり食べてから登園できるようご協力ください。また、この時期は、とびひや手足口病、プール熱などが流行しやすくなります。発熱や発疹、目の充血などが見られた場合は、水遊びへの参加について朝の受け入れ時にお知らせください。

連絡帳の文例（年齢別）

0歳児：たらいの水遊びを楽しんだ日

テラスのたらいに少しだけ水を張り、手足をつけて遊びました。〇〇ちゃんは最初は冷たさに驚いた表情でしたが、保育者が手のひらで水をすくって見せると、自分でも手でぱちゃぱちゃとたたき、はねる水しぶきに声を上げて笑っていました。遊んだあとはミルクをたっぷり飲み、ぐっすりお昼寝をしていました。

1歳児：ひまわりを見つけた日

園庭のひまわりの前で、〇〇くんが上を見上げて「おっきい！」と指さしていました。保育者が抱き上げて花の近くまで顔を寄せると、まん中の種の部分をじっと見つめ、そっと指で触れていました。自分より大きな花に出会った驚きが、表情いっぱいに表れていました。

2歳児：金魚のうちわを作った日

今日は夏祭りに向けて、金魚のうちわを作りました。〇〇ちゃんは金魚の裏にのりをつけ、「こっちにおよぐの」と向きを考えながら貼っていました。完成したうちわで保育者をあおいでくれ、「すずしい？」と得意げな笑顔を見せてくれました。おうちでもぜひ、あおいでもらってください。

3歳児：園庭で虫を見つけた日

園庭の木の根元で、〇〇くんがせみのぬけがらを見つけました。「せみさんのおようふくだ」と大事そうに手のひらにのせ、友達にも見せてまわっていました。図鑑で本物のせみと見比べると、「ここから出てきたんだね」と背中の割れ目に気づき、じっくり観察していました。

4歳児：夏祭りのちょうちんを作った日

夏祭りに飾るちょうちんを作りました。〇〇ちゃんは切り込みを入れる場面で「線のところでストップだよね」と自分に言い聞かせながら、ゆっくりはさみを進めていました。最後に丸めて筒にすると、すき間から黄色が見える様子に「光ってるみたい」と大喜びでした。当日飾られるのを楽しみにしています。

5歳児：暑さ対策を自分たちで考えた日

外遊びの前に「暑い日に元気に遊ぶにはどうしたらいいかな」とクラスで話し合いました。〇〇くんは「帽子をかぶる」「のどがかわく前にお茶を飲む」と意見を出し、遊びの途中でも友達に「お茶飲もう」と声をかけていました。自分や友達の体を大切にしようとする姿に、頼もしさを感じました。

8月の月案のねらい（例）

年齢	ねらい
0歳児	保育者に見守られながら水や砂の感触に触れ、快適な環境の中で安心して夏の遊びを楽しむ。
1歳児	水遊びや散歩を通して、ひまわりや虫など身近な夏の自然に興味をもち、見つけたものを指さしや言葉で伝えようとする。
2歳児	夏祭りや水遊びなどの体験を楽しみ、保育者や友達と一緒に作ったり遊んだりする喜びを味わう。
3歳児	色水遊びや虫探しを通して、色の変化や生き物の様子に気づき、驚いたことや発見したことを言葉で表そうとする。
4歳児	夏祭りに向けて友達と一緒に飾りを作る中で、手順に見通しをもち、最後までやり遂げる満足感を味わう。
5歳児	暑い日の過ごし方について考え、水分補給や休息を自分から意識して行い、健康に過ごそうとする。

結びの文例

厳しい暑さが続きますので、ご家族皆さまも水分補給と休息をとりながら、体調に気をつけてお過ごしください。
夏休みでお出かけの機会も増えるかと思いますが、生活リズムを大切にしながら、楽しい夏の思い出をたくさんつくってください。
夏祭りの準備や水遊びの着替えなど、今月も多くのご協力をいただきありがとうございます。引き続きよろしくお願いいたします。

あわせて：8月の製作アイデア／手遊び・わらべうた

文例は保育士求人アースが作成したオリジナルです。子どもの名前（〇〇ちゃん）や園の状況に合わせて書き換えてお使いください。毎月、翌月分を追加しています。